课程对象：孤独症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-8周岁儿童。
课程模式：个训课：30分钟一对一
团体课：30-60分钟一对多（2-4人）
课程原理：自然发展取向行为干预
课程内容：
★个训课
以儿童IEP（个人计划）干预为基础，通过Im-PACT操作技术，利用自然情景中的偶发事件，透过有趣的游戏活动以及以儿童为中心的互动方式，有效提高儿童主动模仿、共享式注意力、轮流、沟通、象征性游戏以及心智理论等重要的社交先备能力。
★团体课
通过绘本主题、游戏活动、主题活动来增加儿童对规则的理解、团体中的协商合作、团体讨论、解决问题等等。
课程效果：1.提高儿童与别人相处的技巧
2.帮助儿童建立适应性社会规则
3.帮助儿童建立正面的社会行为
